Masz pytania? Skontaktuj się z nami: 693 078 761
Home Zajęcia dla dzieci – Moja gra RPG

zajęcia dla dzieci -
moja gra rPG

co to jest Gra RPG?

RPG to akronim pochodzący od angielskiego określenia Role-Playing Game (w dosłowny  tłumaczeniu „gra w odgrywanie ról”) i oznacza aktywność polegającą na wcielaniu się uczestników gry w fikcyjne postacie. Powyżej nagraliśmy krótki filmik gry RPG stworzonej jako gra edukacyjna dla uczniów szkoły podstawowej. 

Opis zajęć "Moja gra RPG"

Tworzenie gier przez uczniów, zwłaszcza w ostatnich latach, to coraz bardziej popularny temat. Jednak nie każdy jest w stanie sobie sam z tym tematem poradzić. Dlatego też proponujemy cykl  zajęć, podczas których nasi adepci nauczą się tworzenia gier RPG.

Na początku budowanie gry może wydawać się trudne, ale dzięki naszym autorskim zajęciom uczniowie na tyle zgłębią temat, że samodzielnie będą w stanie tworzyć tego typu gry.

Jak to robimy ?

Tworzenie każdej gry to pewien, często długotrwały proces, który możemy podzielić na kilka wyraźnych etapów. Na naszych zajęciach nie ma przypadkowości. Pracujemy według pewnego, sprawdzonego schematu, który dotyczy produkcji każdej gry:
  • Koncepcja gry– zanim przejdziemy do etapu tworzenia gry musimy ją zaprojektować wskazując jego odbiorcę, cechy gry oraz funkcje jakie ma pełnić.  Plan gry jest bardzo istotny ponieważ stanowi on "kręgosłup" naszej produkcji.
  • Preprodukcja – na tym etapie opracowania gry zajmiemy się pisaniem krótkiego scenariusza, charakterystyki postaci, wydarzeń, która mają mieć miejsce oraz doprecyzujemy informacje, dzięki którym późniejsza praca będzie prostsza.
  • Produkcja gry - jest to etap, który zajmuje najwięcej czasu w trakcie naszego kursu. Tutaj nasi uczniowie poznają m.in. sposoby budowania złożonych światów, pojedynczych lokacji, budowania i zmiany wyglądu postaci. To także na tym etapie poznają sposoby inicjowania zdarzeń, tworzenia warunków w rozgrywce, wykorzystywania skryptów oraz budowania i konfigurowania całego środowiska , w którym porusza się bohater naszej gry. Końcowym efektem tego etapu jest zbudowanie stabilnie działającej gry, która będzie jeszcze wymagała dopracowania. 
  • Testowanie  - to kolejny, bardzo ważny etap naszej pracy. Uczniowie testują gry swoich kolegów, dzięki temu poznają mechanikę i scenariusz innych produkcji. Wskazują oni błędy / nieścisłości, które należy wyeliminować.
  • Uruchomienie - to etap, na którym uczniowie naprawiają błędy, dopracowują grę, a następnie ją publikują.

dlaczego warto ?

  • Produkcja gier to najszybciej rozwijający się segment rynku rozrywki, dlatego biorąc udział w zajęciach rozwijasz kompetencje przyszłości.
  • Uczniowie realizują gry, które zawierają elementy edukacyjne, czyli budując grę dodatkowo się uczą.
  • Tworzenie gier pobudza wyobraźnię, rozwija zainteresowania oraz odkrywa  indywidualne talenty ucznia.
  • Tworząc gry uczymy innowacyjności oraz rozwiązywania złożonych problemów związanych z produkcją gry.
  • Buduje pewność siebie oraz odpowiedzialność za podjęte decyzje w procesie produkcji gry, na każdym jej etapie.
  • Stymulujemy wszystkie zmysły dziecka.
  • Uczymy zdrowej współpracy między uczniami. 
  • Nie stawiamy ocen. Analizujemy co udało się osiągnąć, co i jak należy poprawić.

Zajęcia te kształtują u dzieci umiejętności:

Logicznego myślenia
75%
Innowacyjności
75%
Techniczne
50%
Kreatywności
100%
Współpracy
50%
Artystyczne
75%

Co robią nasi uczniowie na zajęciach "moja gra RPG"?

Zajęcia edukacyjne “Moja gra RPG” są realizowane przez okres 6 miesięcy, od października do marca.

W tym czasie uczniowie będą projektowali oraz budowli swoją autorską grę RPG. Poniżej zamieściliśmy przykładową tematykę realizowanych przez nas zajęć “Moja gra RPG” dla uczniów szkół podstawowych. 

Przykładowe tematy to:

Na tych zajęciach dowiesz się jakie są możliwości silnika do tworzenia gry oraz nauczysz się konfigurować (kontrolować) to środowisko. Wstępnie ustawimy parametry swojej gry, które z czasem będziemy modyfikować w zależności od zmiany koncepcji naszej gry. 

Każda gra osadzona jest w jakimś świcie, który może być całkowicie wymyślony - fantasy lub rzeczywisty - wsie , miasta itp.

Jeżeli już wiesz, że np. Twój bohater gry będzie przemierzał niedostępne góry, lasy, obszary wulkaniczne czy trudno dostępne bagna - stworzymy te lokacje od zera - krok po kroku. 

Pokażemy Ci także w jaki sposób umieszczać obiekty na warstwach tak aby nie okazało się, że zbudowałeś drogę, po której nie da się wędrować :).

Dialogi między postaciami to ważny element każdej gry. W trakcie eksploracji stworzonego przez nas świata spotykamy postacie, dzięki którym pozyskujemy istotne informacje, które wpływają na nasze decyzje w grze. Na tych zajęciach nauczymy się w jaki sposób tworzyć zaawansowane dialogi posługując się tzw. przełącznikami. Dzięki takiemu rozwiązaniu nasza gra staje się bardziej atrakcyjna.   

Do naszej gry stworzono wiele darmowych oraz płatnych wtyczek, które będziemy mogli wykorzystać w grze, by ją uatrakcyjnić. Pokażemy Wam gdzie można znaleźć takie wtyczki, a następnie jak je w praktyce wykorzystać. Kilka z nich zaimplementujemy do naszej gry aby odkryć jak działają.

Dowiesz się jakie są opcje publikacji gry w internecie, tak aby trafiła do szerokiego grona odbiorców. Są to zajęcia praktyczna, na których pokażemy krok po kroku w jaki sposób wyeksportować grę na serwer, a następnie ją udostępnić.

Na naszych zajęciach z tworzenia gry RPG uczniowie zbudują, krok po kroku, swoją wymarzoną grę. Wymogiem takiej gry, oprócz rozgrywki, bitew i przygody będzie obowiązkowy element edukacyjny (matematyczny lub inny wybrany przez ucznia). 

Chcemy także aby projekty naszych uczniów nawiązywały do aktualnych globalnych problemów świata, m.in. globalnego ocieplenia, zmian klimatu, smogu, katastrof klimatycznych, źródeł energii i innych.

Jeżeli szukają Państwo wyjątkowych, praktycznych zajęć edukacyjnych, na których dzieci nie będą się nudziły – “Moja gra RPG” to świetna propozycja, aby rozwijać swoją kreatywność oraz rozwijać swoje pasje. 

Oferujemy zajęcia dla dzieci od 10 do 14 lat. 

Nie, nie wymagamy kodowania. Grę tego typu uczeń jest w stanie zbudować bez kodowania. Jest to świetna wiadomość dla tych uczniów, którzy chcą wejść w świat tworzenia gier, ale obawiają się, że nie poradzą sobie z kodowaniem.

Przede wszystkim dziecko musi umieć słuchać oraz potrafić skoncentrować się w ważnych momentach, gdy będą wyjaśniane istotne zagadnienia związane z funkcjonowaniem silnika gry. Podstawowa znajomość zwrotów anglojęzycznych będzie też atutem ponieważ pracujemy w środowisku anglojęzycznym.

Zapewniamy naszym uczniom wszelkie materiały potrzebne do realizacji zajęć.

Czas trwania pojedynczych zajęć to 90 min. 

Uczniowie pozostają na zajęciach wyłącznie z prowadzącym. Tego typu lekcje mają budować poczucie własnej wartości ucznia, umiejętność współpracy z innymi, odnajdywania się w zespole oraz podejmowania decyzji, za które młodzi odkrywcy biorą odpowiedzialność. Z tego względu obecność rodzica na zajęciach nie jest wskazana. 

Stopień trudności zajęć dostosowujemy do wieku ucznia. W przypadku młodszych osób będziemy realizowali prostsze projekty, w przypadku starszych bardziej skomplikowane.

Tak, oczywiście. Raz na jakiś czas będziemy umieszczali zdjęcia lub krótkie filmiki na naszej stronie profilowej na FB oraz na stronie projektu. Proszę też pamiętać, że postępy w budowaniu gry będą umieszczane na spersonalizowanej stronie internetowej, tak aby każdy uczeń miał do niej dostęp w dowolnym momencie.

Po wstępnej fazie projektowania nastąpi powolny proces budowania całego świata gry. Od tego momentu wszystkie postępy naszych uczniów będę prezentowane na naszej stronie internetowej. Każdy uczeń będzie publikował swoją grę na indywidualnym koncie internetowym. Dzięki temu, w dowolnym momencie, będzie można zaprezentować swoją grę rodzinie oraz znajomym.

Dlaczego takie ceny ?

Zestawienie cen zajęć znajduje się na dole strony

  1. Koszty materiałów: W ramach zajęć STEAM oraz wszystkich innych zajęć z obszaru elektroniki, kreatywności czy zajęć artystycznych uczniowie pracują na dostarczonych im materiałach. Część z nich to będą rzeczy powszechnego użytku (jak puszki, kartony, papier itp) ale będą również wykorzystywane specjalistyczne i drogie zestawy do eksperymentów naukowych, urządzenia elektroniczne czy narzędzia programistyczne.  Wszystkie te materiały są kosztowne i wpływają na wzrost ceny zajęć. Znaczną część tych materiałów będzie można użyć na zajęciach tylko raz.

  2. Koszty instruktorów: Instruktorzy prowadzący zajęcia STEAM oraz wszystkie zajęcia pokrewne muszą posiadać zaawansowane kwalifikacje i doświadczenie w dziedzinie nauk ścisłych, przyrodniczych oraz sztuki, aby móc skutecznie przekazywać wiedzę i inspirację dzieciom. Te kwalifikacje wymagają czasu, inwestycji i edukacji, co również przekłada się na cenę zajęć. Nasi instruktorzy to nauczyciele oraz naukowcy z dwudziestoletnim stażem.

  3. Indywidualne podejście: Nasze zajęcia wymagają od instruktorów indywidualnego podejścia do każdego uczestnika, uwzględniając jego potrzeby, poziom zaawansowania i styl uczenia się. To wymaga dużego nakładu pracy ze strony nauczycieli.

  4. Jakość nauczania: Kluczowa dla naszych zajęć jest wysoka jakość nauczania, która wynika z połączenia solidnych, autorskich i innowacyjnych programów edukacyjnych, doświadczonej kadry, indywidualnego podejścia i nowoczesnych narzędzi edukacyjnych. To wszystko pomaga uczestnikom zajęć wzbogacić swoją wiedzę, rozwijać umiejętności i zainspirować się nauką, technologią oraz sztuki.

  5. Mała grupa uczestników: Nasze zajęcia są prowadzone w małych grupach, co pozwala na indywidualne podejście do każdego dziecka. Ta mniejsza liczba uczestników pozwala na bardziej intensywną pracę z dziećmi i daje im więcej czasu, aby zrozumieć i przyswoić nowe umiejętności. Jednocześnie daje im szansę realizacji pracy zespołowej.

  6. Długotrwałe efekty: Nasze zajęcia oferują dzieciom umiejętności oraz wiedzę, które są kluczowe w osiąganiu przyszłych sukcesów zawodowych i osobistych. Dzieci, które uczestniczą w tego rodzaju zajęciach, zwykle wykazują wyższą motywację, kreatywność i umiejętności rozwiązywania problemów. W przyszłości będą oni bardziej konkurencyjni na rynku pracy niż ich rówieśnicy.

Cennik zajęć w eduSTEAM

Nazwa zajęć: Liczba zajęć: Cena zajęć za miesiąc: Czas zajęć w miesiącach:
STEAM 24 525 8
Smart Home 24 540 8
Fabryka innowacji LEGO 24 504 8
Matematyczne śledztwo 18 270 8
Przygoda z AI 18 630 6
Kreatywność MAX 24 420 8
DIY Art 24 420 8
Moja gra RPG 18 420 6
Goldberg Machine 15 350 6
Escape Room 15 350 6

ZAJĘCIA W SKRÓCIE

Zajęcia dla dzieci - Białystok
390 zł za miesiąc
  • Grupa docelowa: uczniowie SP
  • Wiek dziecka: 10-14 lat
  • Czas trwania zajęć: 6 miesięcy
  • Zajęcia trwają 90 minut
  • Liczba wszystkich zajęć: 18
  • Poziom zajęć: początkujący
  • Grupa: 4-8 osób
ZGŁOŚ DZIECKO NA ZAJĘCIA
Pomóż nam budować nowoczesną edukację.
Udostępnij informacje o tych zajęciach:
Pozostałe zajęcia dla dzieci, które mogą Cię zainteresować:
Kreatywność MAX
Więcej o tych zajęciach
Goldberg Machine
Więcej o tych zajęciach
DIY Art
Więcej o tych zajęciach
STEAM
Więcej o tych zajęciach